2020, año internacional para erradicar la pobreza rural

La Organización de las Naciones Unidas a través de la FAO, ha designado el año 2020 como el año internacional para erradicar la pobreza rural, como parte de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible.

En México para el año 2004, el 28% de los habitantes de zonas rurales se encontraba en niveles de pobreza extrema y el 57% en situación de pobreza moderada*.

Siempre se ha identificado a la pobreza como la falta de ingresos económicos suficientes para la satisfacción de necesidades básicas de consumo, sin embargo, la pobreza es un concepto aún mayor que involucra la adquisición de capacidades fundamentales para la realización del potencial humano, tales como la posibilidad de alcanzar una larga y saludable esperanza de vida, la adquisición de conocimientos individuales y sociales valiosos, y  la posibilidad de  obtener los satisfactores necesarios para lograr un nivel de vida decoroso.

Según la FAO el abatimiento de la pobreza rural debe centrarse en abordar los numerosos factores que contribuyen a la pobreza, como son:

Eliminar las barreras y aumentar la capacidad e la población para ganarse la vida. Esto conlleva el incrementar el acceso al crédito, los servicios, los recursos naturales y otros activos.

Aumentar la productividad de las pequeñas explotaciones agropecuarias, estos es ayudar a agricultores familiares a aprender a aumentar la productividad de sus explotaciones utilizando estrategias más respetuosas con el medio ambiente.

Creación de empleo digno de tipo agrícola y no agrícola para la población de ambos sexos incluidos los jóvenes, mediante la promoción del emprendimiento y el desarrollo de sus competencias profesionales.

Construir y ampliar sistemas de protección social, tales como los programas de trasferencia de efectivo y el fortalecimiento del papel de las instituciones comunitarias y gubernamentales.

Empoderamiento de la población rural pobre, reducción de las desigualdades de género y el establecimiento de un conjunto integral de políticas y estrategias enfocadas en la reducción de la pobreza a escala regional y nacional.

Lo cierto, es que la reducción de la pobreza debe enfocarse desde diversos ángulos, pues las causas de la misma son muchas y muy variadas.

*el término pobreza extrema se refiere a personas cuyo gasto en consumo es inferior a la línea de pobreza alimentaria establecida por el SEDESOL; por su parte, la pobreza moderada se refiere a quienes muestran gastos en consumo inferiores a la línea de pobreza de activos que establece SEDESOL.

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Día Internacional de la abolición de la esclavitud Diciembre 2

Este día se rinde homenaje a la fecha en que la ONU firmó el Convenio para la represión de la trata de personas y de la explotación de la prostitución.

Sin embargo aún hoy día se lucha contra las formas modernas de esclavitud, las cuales permanecen en continuo auge en el mundo.

El simple aprovechamiento de las necesidades económicas  de las personas para obligarlas a la realización de actividades sin remuneración suficiente o en contra de su voluntad, es el concepto básico de esclavitud, en una palabra: explotación.

Entre las formas más comunes de esclavitud se encuentran:

Trabajo forzoso: toda aquella actividad laboral que se obliga a realizar de manera forzada, el más común es en el ámbito de la construcción, trabajo doméstico y producción industrial o agrícola, además de trabajos sexuales y de mendicidad.

Matrimonios forzados: es común en varios países que las familias venden a sus hijas a cambio de dote cuantiosa, sin importar los deseos de matrimonio de la joven. 

Trabajo infantil: no importa si de da dentro del seno de una familia como medio de subsistencia o por medio de trata de personas. En cualquier caso, el emplear a un niño para exigirle una jornada laboral  y pagarle menos o no retribuirle en absoluto es una forma de esclavitud moderna, extendidas  ampliamente en México.  Aún cuando la ley lo prohíbe, en México se encuentran en situación de trabajo infantil 3.2 millones de niños y adolescentes entre 5 y 17 años. Nayarit es el estado con mayor tasa de menores en condición de trabajo y Zacatecas es el segundo. Según cifras del INEGI, cerca de un 20% de los menores que realizan trabajo no asiste a la escuela.

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Noviembre 21 Día internacional de la espina bífida

Espina bífida es un término general para los defectos del tubo neural, que afectan a la región de la médula espinal. El defecto se produce durante las primeras semanas de gestación, cuando se forma la médula espinal, a través del cierre del tubo neutral que le da origen. Se presenta por un cierre incompleto de los arcos vertebrales. El origen es multifactorial, hay factores que ocasionan malformaciones, como ciertas sustancias químicas como el ácido valproíco o la hipervitaminosis, sin embargo la carencia de ácido fólico, es la causa principal de esta afección.  Se ha comprobado que si la madre comienza a tomar 400 nanomicrogramos diarios de folato cuando menos un mes antes de la concepción y continúa has el principio de la gestación reduce la posibilidad de que el feto desarrolle este tipo de anormalidades.

La espina bífida es la segunda causa de discapacidad infantil, sólo después de la parálisis cerebral. Existen tres tipos de esta afección, que van de la afectación más leve a la más grave y son:  Espina bífida oculta, espina bífida meningocele y espina bífida mielomeningocele.

El objetivo de celebrar este día, es para informarse al máximo sobre esta afección y sobretodo aprender a prevenirla.

Para saber más te sugerimos leer:

https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/spina-bifida/symptoms-causes/syc-20377860

https://medlineplus.gov/spanish/spinabifida.html

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Este artículo se basó en la información obtenida del libro: Embriología Médica de Langman 12a. edición, T.W. Sadler, Lippincott Williams & Wikins ISBN: 978-84-15419-83-9 

Día Internacional para la Supervivencia Infantil

El objetivo de este día, es detener la mortalidad de niños menores de 5 años y sus madres, por causas prevenibles, como enfermedades tales como la neumonía y diarrea o bien por complicaciones derivadas durante el parto o la desnutrición.

En México, la tasa de mortalidad promedio de menores de cinco años por deficiencia nutricional es de 4.4 defunciones por cada 100 mil niños. Sin embargo la diferencia entre estados es gigantesca, teniendo el mayor índice de mortalidad en Oaxaca con 14.2 muertes por cada 100 mil , seguido de Guerrero con 10.9, Chiapas con 10.2 y Chihuahua con 9.6, sin embargo estados como Nuevo León tienen un promedio de 1.1 y ciudad de México con 1.5.

Las muertes infantiles promedio por enfermedades diarréicas ronda los 8.3 defunciones por cada 100 mil niños, por enfermedades respiratorias agudas  el promedio se va más allá del doble, siendo de 18.8 muertes por cada 100 mil niños.

En general el factor íntimamente ligado con elevados niveles de mortalidad infantil es la pobreza. Los estados con mayores niveles de pobreza infantil, son Chiapas con 77.1%, Oaxaca con 70.4, Guerrero con 64.4%.

Se han hecho grandes esfuerzos nacionales en la reducción de niveles de mortandad en infantes menores de 5 años, pero aún no es insuficiente. Recursos sencillos que se pueden aplicar para aumentar el grado de supervivencia en infantes menores de 5 años, incluyen:

Atención especializada en la etapa prenatal, durante el parto y en la etapa postnatal.

  • Lactancia materna
  • Vacunación
  • Mosquiteros
  • Agua potable y saneamiento
  • Terapia de rehidratación para combatir la diarrea
  • Antibióticos para la neumonía
  • Suplementos nutricionales

La organización Save the Children es quien organiza la promoción de este día. 

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-Con información del VI informe de Gobierno del Poder Ejecutivo en México.

Septiembre 8, día mundial de la alfabetización

La alfabetización es importante porque nos permite comunicarnos de forma efectiva con el resto de las personas. Nos ayuda a conocer nuestro mundo, ampliando nuestro rango de conocimiento. También nos ayuda a ser más autosuficientes y eleva nuestras competencias dentro del mercado labora o la economía en general.

Cifras en México:

Para 1970 el analfabetismo se encontraba en un 25.8% de la población, ¡más de un cuarto de los habitantes no sabía leer ni escribir!, en 45 años la cifra ha ido a la baja de manera considerable, para el 2015 alrededor de 4.8 millones de personas son analfabeta, lo que representa un 5.5% de la población.

En materia de género, son más las mujeres analfabetas al representar un 6% en comparación con los hombres analfabetos que representan el 4% de la población. El mayor porcentaje de analfabetas mayores de edad son la población de 65 años y más, destacándose en su mayoría a mujeres.

Los 3 estados con mayor número de analfabetas son Chiapas, Guerrero y Oaxaca. Y los 3 estados con menor número de analfabetas con CDMX, Nuevo León y Baja California.

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